Chavez Sánchez, G., Chavez Sánchez, H. D. C., Hernández García, J., Parra Garcia, R. R., & Espinosa Juárez, M. C. (2023). Estilos de aprendizaje en estudiantes de educación superior, según el Modelo de Programación neurolingüística. CISA, 5(5), 55–64. https://doi.org/10.58299/cisa.v5i5.44