Análisis de la trayectoria escolar de los estudiantes que ingresaron en Agosto del 2017 al Área de Ciencias Económicas Administrativas de la Universidad Autónoma de Nayarit (UAN

Abstract

El presente artículo describe un análisis de indicadores de la trayectoria escolar de los estudiantes del área de ciencias económicas- administrativas de la Universidad Autónoma de Nayarit cuyo ingreso fue en agosto del año 2017. Las unidades de aprendizaje analizadas fueron matemáticas y estadística. Con respecto a la cifra inicial 1,113 de aspirantes que fueron aceptados en la universidad solo 953 que representa el 86% realmente ingreso a programas del Área de Ciencias Económico Administrativas, se conoce que los aspirantes hacen hasta dos solicitudes distintas en planteles educativos.