Collegiate work as a strategy for improving teaching-learning practice
Keywords:
Collegiate work, Teaching practice, UniversityAbstract
This study aims to highlight the role played by teamwork in the training of university students and in teaching. It highlights the figure of the academy as a space to develop collaborative work. The work carried out in the academy of communication technologies and information management (TCGI) of the Basic University Trunk (TBU) of the Autonomous University of Nayarit (UAN) is described. He cites aspects of the work dynamics and the strategies used by the college to promote critical thinking, the mobilization of knowledge and the solution of student problems. Likewise, it details strategies aimed at raising the professional competences of the teachers who participate in it.
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