Programas de servicio social con enfoque de sustentabilidad y protección ambiental que promueven el aprendizaje constructivo y significativo en el estudiante de la educación medio superior

Autores/as

  • Clara Emynick Cervantes Universidad Autónoma de Sinaloa
  • Alma Flor Martínez Soto Universidad Autónoma de Sinaloa

DOI:

https://doi.org/10.58299/cisa.v4i4.25

Palabras clave:

educación medio ambiental, educación para la paz, servicio social, sustentabilidad

Resumen

Los programas educativos con enfoque hacia la sustentabilidad y el cuidado ambiental propicia en los alumnos de la educación media superior un cambio de actitudes mediante la generación de habilidades, valores como la responsabilidad en la gestión del medio ambiente y compromiso para el cambio social, mediante la práctica, lo cual genera aprendizajes significativo y transforma el pensamiento al asumir un rol constructivo. Transformar el pensamiento a partir de la educación para la paz y la ecopedagogía en programas educativos permite llevar a cabo la tarea de generar conciencia en la juventud sobre el cuidado del medio ambiente, la sustentabilidad y la no violencia en todas sus formas.

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Publicado

2023-04-14

Cómo citar

Cervantes, C. E., & Martínez Soto , A. F. (2023). Programas de servicio social con enfoque de sustentabilidad y protección ambiental que promueven el aprendizaje constructivo y significativo en el estudiante de la educación medio superior. CISA, 4(4), 24–42. https://doi.org/10.58299/cisa.v4i4.25

Número

Sección

Articulos cientificos: REPORTES DE INVESTIGACIÓN